有用！因为——绘画，能打开每个孩子潜藏的“超能力”

天马行空的想象在孩子的画笔下绽放

意想不到的奇迹往往在孩子手中诞生

0-9岁的儿童，他们的手的操作能力和思维的发展水平，都能通过其绘画作品体现出来。

让儿童学习美术，是为了促进他们能力和心智的同步发展。儿童一旦对美术产生兴趣，并沉浸去学习，长此已久，其中的获益将超乎想象。知识可以教，智慧无法教，但可以通过美术学习的途径获取，而学习绘画，先要学会观看。

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上周末，在广州宫举办的智慧美术名家汇讲坛活动中，美术总监陈卫和教授通过讲座和亲子体验课，带领家长们切身感受到了不一样的美术，懂得了孩子“乱涂乱画”和“胡乱捣鼓”下的充满奇思妙想的世界。

发现美的眼睛从何而来？

人们常说

生活中并不缺乏美，而是缺少发现美的眼睛

那么，发现美的眼睛从何而来？

美存在于生活的点点滴滴

去细致观察、去用心感受

往往就有很多值得被发现的美

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绘画本是每个人与生俱来的本能

但对美的感知却需要通过教育培养

发现美的能力不是通过知识积累获取的

而是需要不断体验去形成

手中的画笔才能最终表现出“美”

染色、刻画、裁剪、粘贴……孩子们参与到这次的南粤古驿道文化体验课中，专注而快乐，实践后的收获也是也无法估量的。

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发现美的眼睛，就藏在“观察”的背后。通过细致观察与用心感受，孩子双手拿起画笔时便会自由地展现自己所见所想的感受，而不是一味地全盘复制，这才是真正的美术教育。

美术带给儿童的智慧成长

毕加索的画，很多孩子能读懂，而大人却看不懂，为什么呢？因为这些作品展现的是“儿童”的感官认知，呈现的是个人情感对事物的感觉和印象。也因此，毕加索为了向儿童学习，耗费一生精力和追求。

美术，不应该只是单纯的技能训练，通过技能表达内心情感，才是真正在做艺术。

绘画是一门艺术，其中饱含了描绘者的情感和技能——哪怕技能稚拙如儿童画。

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因此，少年时期的形象感知能力培养极其重要。学习绘画，学习绘画时的观察与内心表达，画由心生，才是促进儿童全面发展的关键。

“

一般人都觉得儿童学习美术有利于想象力培养，想象是一种无中生有的思维能力。对于孩子而言，智慧教育美术课程不仅仅是想象力的培养，更重要的是能促使儿童的身体和心智能力全面成长。

”

爱玩美术·超乎想象

愿走进智慧美术课堂的每一个孩子

都能智慧地成长

智慧美术名家讲坛

更多活动，敬请期待